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【原创】文学文化与成长  

2016-09-04 19:16:52|  分类: 讲话 |  标签: |举报 |字号 订阅

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文学文化与成长

——在2016级新生家长会上的讲话

(2016年9月3日)

 【原创】文学文化与成长 - 乐山乐水 - 生命本色

 尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

下午好!首先得感谢你们把自己的孩子培养成了大学生,祝贺你们的孩子终于实现了大学的梦想。很快,大学生就将开启你们孩子人生的新篇章!

我叫周默刚,参加工作已经24年,这24年差不多都是和大学生朝夕相处走过来的。现任职务是文学院党委书记,负责全院师生的思想政治工作。我不太喜欢人称我周书记,我更喜欢大家叫我周老师,我最大的愿望就是希望自己能成为各位家长和你们的孩子的朋友。希望通过我和我们全院老师的共同努力,把你们的孩子培养成知书达理、具有较强的生存能力、能够贡献社会的人才。

真该感谢命运和缘分,因为孩子,我们于百千万生命之中有了谋面和相识的机会。很高兴,能够在这种场合和大家说说心里话。刚才我们的徐院长已经向大家介绍了学校和学院的情况,我想和大家交流的是文科大学生与理科大学生有哪些不同,怎么认识和看待孩子的教育和成长问题。未来四年,我们将和孩子一起成长,需要各位家长的支持和配合。

韩愈《师说》中有一句话,“巫医乐师百工之人,君子不齿”。孔子的学生子夏说过一句话“虽小道,必有可观者焉;致远恐泥,是以君子不为也。”韩愈的“君子不齿”与子夏的“君子不为”大致说的就是人文与科学的差别与关系。巫医乐师百工之人正是我们今天所说的工程技术人员,这样的工作古人是看不上的,对于他们所从事的职业,虽然认同了有可观的地方,但君子还是不愿意做的。显而易见,人文的学问是培养谦谦君子的,而不是简单的培养人的技能。当然,我们还可以进一步区分君子与百工之人的差别,君子不但有一种风骨,同时也具备了生存的技能。而百工之人则未必会具备那种风骨。

找工作维系生存是大学教育的最低纲领。

人文专业探讨的是人与人、人与自己的关系;科学研究的是物与物的关系。

文科整体综合思维,有是非善恶的价值判断与意义的追寻。所以,要读书才能穷尽整体。读书变化气质,表情生动;科学思维逻辑推理实证,一根筋,一条道跑到黑。

在许多家长看来,人文科学大而无用,其实,实际情况并不是这样的,之所以会有那样的感觉还是因为我们没有真正的学明白,真正懂得人文。人文是做人做事的学问,不能在大学里培养出整体思维,不能下学上达,自然就会大而无用。人文是文化的主体,无人文生命则没有精气神。人文的最重要元素就是人的美好情感,所以文学被称为人学。著名作家梁晓声说,“文化”可以用四句话表达:植根于内心的修养;无需提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良。没有这样的文化,人即便有天大的本事,也难以成为真正意义上的人。

一、怎样认识大学,为什么要让孩子接受教育,教育的实质是什么?

在上大学前或没有上过大学的人,往往把大学想象得过于美好,其实,想象中的大学不是天堂,大学是学习本事的地方。除了学习足够的本事以应对生存外,我们能还要在这里不断的完善做人做事的能力。

有相当的一些孩子与家长,非常看重大学的物质环境,我不是说物质环境不重要,但能不能培养出大才与物质环境关系不大,最为重要的是学校的人文环境,有没有好学与向上的精神。今天的清华北大,从物质环境来说比西南联大强百倍,但却很少出现西南联大时期那样的影响世界的大师。所以,我始终认为遇到好的老师比上好大学更重要。

从我们的孩子出生到上学,我们和孩子共同的心愿就是考上大学,一所好的大学,如今这个愿望实现了。那么生活就此结束了吗?没有!我们让自己的子女不断地接受教育,就是为了让他们的翅膀变得坚硬,有朝一日能够独立的自由的翱翔于蓝天。说得再简洁一点就是让孩子早一天独立,让孩子凭借学习获得的智慧,能够独自解决自己生命发展过程中遇到的困难和矛盾。

二、孩子上大学真的就已经长大了吗?是不是从此就不再需要父母操心了,不用我们再管了?

多数的孩子上了大学都已经超过了18岁,加上从小学到高中这是几年的艰辛,孩子终于上了大学。所以,很多的家长都认为孩子长大了,不再需要父母更多的管教了,做父母的可以松一口气了。这种观点要改变,因为事实上我们的孩子还没有真正的长大,只不过是身体长高了、长到成人的标准了。但他们的思想、他们的精神、他们的灵魂还没有真正形成并成熟。所以,仍然需要你们的指导。可能我们家长的知识不及我们的孩子,但您的阅历、您的人生经验仍然会是孩子成长的宝贵财富。需要您告诉孩子这些,尤其是您这些年的辛苦和劳累,需要你的孩子知道和了解。需要让孩子体谅您的良苦用心。我个人的观点:对待上大学的孩子就是要放手但不撒手。

三、孩子上了大学后是不是前途就可以高枕无忧了?

大学生就业是整个社会普遍关注的问题,怎么看待就业决定了孩子大学的生活状态。恢复高考以后到市场经济之前的大学教育是精英教育,大学生非常的稀缺,国家培养的大学生只要毕业就会成为国家干部,就会有工作,不管你愿不愿意。然而,孩子所处的时代则是市场经济时代,教育已经大众化,面对同龄人差不多都有大学本科的文凭,毕业的时候也不再是国家分配,而是用人单位和学生双向选择。这就给我们真正有才能的孩子以很大的空间,只要你有本事,你哪里都可以去,可以去北京、可以去深圳,甚至可以去美国、去欧洲挣美元和欧元,但是没有本事不用说去国外,就是在我们的小县城也难以找到工作。打一个比方,各位家长是某一个公司的经理,你会用一个什么也不会的大学生吗?你决不会因为他是大学生就收留他,之所以收留他,是因为他能够给你的集体创造价值。这个道理是显而易见的,我就不多说了。希望我们的家长认识到这一点。督促我们的孩子面对未来要有忧患意识。我们和孩子要考虑的一个问题就是,该如何在大众化的教育背景之下把自己打造成精英人才。这个问题涉及了我们的人才观、学习观、教育观的更新问题,时间关系我就不多讲了,以后有时间我会和孩子们专门探讨这些问题的。

四、上了大学,是不是真的就轻松了

因为学习的艰辛,所以,我们的家长甚至是孩子上大学前的老师都会这么说“好好努力吧,上了大学就会轻松了”。真的是这样吗?我要告诉大家,这种想法是不对的。要想让我们的孩子未来过上高质量的生活,让孩子超越父辈,就一刻也不能轻松。社会的迅速发展,仅凭大学的教育是不足以应对孩子一生的问题的,需要我们的孩子在大学里学会不断地学习,才能保持主动的生存优势。翻开多数的名人传记,我们就会发现任何一位成就功名的名人,他们一生都不轻松。我们也是一样,要想一生都能拥有好的生活质量,那么,只要我们的生命不停止,就永远不能轻松下来。不能松懈下来,这一点也是我们家长需要把握和告诉孩子的道理。

五、是否我们满足了孩子的物质需要就尽到了父母的责任?

什么样我们才算尽到了父母的责任?是不是我们无限度的无条件的满足了孩子的物质需要我们就尽到了做父母的责任。我看不是,孩子除了要保证一个健康的肉体生命以外,还要有高贵、高雅的精神生命,所以,要在精神上引导自己的孩子,成为一个善良的人,成为一个有教养的人,成为一个有远大理想的人。而如果我们的孩子过分的看重物质享受,他就会忽视精神上的高度。所以千万不要无限度的满足孩子的物质需要。以我的经验,目前北方高校,我们长春的消费水平每个月1500元的生活消费就是正常的消费,2000元以内比较合适,超过这个限度,家长就应该过问一下了。

六、如何教育孩子?

如何教育孩子,我的经验身教重于言教。教育孩子我们要把握的重要原则就是不要把我们自己当成他们高高在上的权威父母,要成为孩子的朋友,他们才会敢于对我们说心里话。我们要和孩子共同成长,不要认为我们是成人了就没有成长这个问题了,成长是我们一生的任务。

各位家长,孩子的成才、成功离不开你的支持和关心,我真的希望我们能够共同努力,通过四年的大学生活能够使您的孩子成为一个健康、快乐、幸福的孩子,成为一个能够敢于独自面对人生风雨的强者,成为一个懂得负责、懂得感恩的有情有义的孩子,成为一个对家庭、对社会、对国家有用的人。希望您的孩子在文学院的岁月是他人生中最为精彩的时光!

衷心的祝福我们所有的家庭快乐、幸福!

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